外国语言文学高被引学术丛书 | 篇章回指的功能语用探索：一项基于汉语民间故事和报刊语料的研究

外国语言文学高被引学术丛书

►篇章回指的功能语用探索：一项基于汉语民间故事和报刊语料的研究

ISBN：978-7-5446-7013-5

出版时间：2022年2月

作者：许余龙

定价：69.00元（限时优惠：48.30元）

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《篇章回指的功能语用探索》于2004年第一次出版，2015年入选“中文学术图书引文索引”数据库。全书从回指语的形式语义特征和语用功能，以及篇章实体的主题性这两大方面入手，采用篇章分析的方法阐释自然语篇中回指的理解机制，在理论上提出一个以“可及性”和“主题性”为基本概念的回指确认原则；在研究方法上采用一个全新的、具有可操作性的系统验证上述原则，并据此建立了语料数据库；在理论模式的建构过程中，一方面修正和发展了国外学者提出的某些观点（如篇章主题的定义、识别方法和分类等），另一方面提出了一些全新的概念（如篇章中的“期待主题”"期待副主题”和“主题堆栈”等）。全书语言流畅、结构严谨、阐述深入，对这一领域的研究具有十分重要的理论价值和实践意义。

前言（节选）

本书根据我在1995年完成的博士学位论文改写和扩充而成。 

我开始这项研究并正式注册成为博士生是在1991年10月1日。当 时，我在香港理工学院（后升格为香港理工大学）协助我的导师、中文与翻译系（后改名为“中文及双语学系”）主任兼翻译研究中心主任张日异教授 从事两项研究：一项是香港各行业的翻译使用状况研究；另一项是国际教育成绩评鉴协会（The International Association for the Evaluation of Educational Achievement，简称lEA）主办的国际阅读能力研究香港地区项目——香港学生阅读能力研究。那时系里首次招收博士研究生，离截止申请还有一个星期。张先生要求我抓住这个机会，在一周内递交正式的 研究计划与申请。我马上想到，最快捷的办法是在自己硕士论文的基础上做进一步的研究。

我的硕士论文是以Halliday & Hasan (1976) 的粘连（cohesion，又称 “衔接”）理论为分析框架，对英汉两种语言中的人称和指示照应系统作对比研究。我完成论文后觉得，虽然粘连理论系统分析了篇章中体现句与句之间联系的表层语言手段，揭示了粘连的篇章功能，但却并不能解释一个粘连项目（cohesive item）与其预设项目（presupposed item）之间的粘连关系是如何确定的。以具体的指称照应粘连来说，一个指称词语与其先行语构成粘连，分别构成这个粘连关系中的粘连项目和预设项目。但是，为什么一个指称词语会倾向于将同一篇章中的某个名词词语作为其先行语，而不是其他名词词语？其中有什么规律可循？从篇章理解的角度来说，这是一个更为有趣、更为重要的问题，即篇章回指理解的机制问题。我以前一直想在这方面作一些探索，这次有机会，自然而然将其选为博士论文研究的课题。

当时，引起我最大注意的是Ariel 在1990年出版的Accessing Noun-Phrase Antecedents一书。……Ariel 的主要贡献是将回指语看作可及性标示语，对此加以分类，并讨论了可及性在回指确认中的重要作用。然而，可及性标示语的分类只是对回指语作为指称词语的一种分类。虽然Ariel 指出了影响指称对象可及性的四个因素，但并没有明确讨论指称对象如何加以确定。我觉得，既然回指是篇章中的两个指称词语（即回指语和先行语）之间的同指关系, 那么回指确认的任务便是为每一个回指语确定一个先行语。我们可以进一步认为，指称词语在篇章中的语义和语用功能，为回指确认提供了最重要的基本信息。其中，与回指语相联系并由回指语表达的信息是指称对象的可及性。Ariel的可及性理论为我们提供了分析这一信息的理论依据和方法。但是，仅仅只有这一信息还不足以具体确定篇章中哪个指称词语是这个回指语的先行语，我们还需要与先行语相联系并由先行语表达的可供回指确认的信息。我觉得，这就是先行语表达的主题性，篇章中指称对象的可及性也充分反映在篇章所谈及的篇章实体的主题性上。

顺着这一思路，我设想提出一个以可及性和主题性为理论基础的、具有可操作性的篇章回指确认机制，并建立一个小型语料库,通过对实际语料的分析，对此加以验证，并加以充实完善，力求在研究的理论和方法上有所创新。其基本原理是将主题定义为篇章中某一句子所谈论的实体，这一实体是读者在篇章理解过程中在头脑里建立起来的一个认知心理实体。视其信息状态的不同，在篇章理解的某一特定时刻，主题可以分为两大类：一类是目前正在谈论的当前主题（current topic），另一类是前面谈论过而已被取代的主题（displaced topic）。这样，篇章回指确认的基本原则与假设可表述为：

在篇章理解的某一刻：1）高可及性标示语的出现说明，其所指对象是篇章中的当前主题；2）中可及性标示语的出现说明，其所指对象是篇章中刚被取代的主题；3）低可及性标示语的出现说明，其所指对象是篇章中一个被取代已久的主题。

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 目录 

前言

第一章 绪论

1.1 回指的定义与分类

1.2 回指研究的简要综述

1.3 基本假设和研究方法

1.4 本书的章节安排

第二章 回指确认及其语言提示特征

2.1 指称理解的心理本质

2.2 回指确认的过程

2.3 回指确认作为一种以关联为导向的推理

2.4 回指编码作为一种功能语用选择

2.5 小结

第三章 语篇实体的主题性

3.1 主题的不同概念及其在本书中的定义

3.2 主题的语用属性

3.3 主题的编码与识别

3.4 主题的类型

第四章 指称对象的可及性及其编码

4.1 指称对象的可及性

4.2 可及性在语言中的编码

4.3 可及性、主题性和篇章回指

4.4 小结

第五章 验证方法与数据库建设

5.1 建立数据库的目的和方法

5.2 数据库内容与结构

5.3建立数据库的方法和步骤

5.4 小结

第六章 篇章中的主题管理

6.1主题标示

6.2 主题引入

6.3 主题维持和转换

6.4小结

第七章 回指确认原则与篇章回指

7.1 零形代词

7.2 反身代词

7.3 代词

7.4 指示词语

7.5 专有名词和有定描述语

7.6 小结

第八章 句内回指的形式句法和语用研究

8.1句内回指的形式句法研究

8.2句内回指的语用研究

8.3小结

第九章 回指确认原则与句内回指

9.1 影响指称理解的一般因素及汉语句子的类型

9.2 简单句中的回指

9.3 包孕句中的回指

9.4 主从句中的回指

9.5 并列句中的回指

9.6 小结

第十章 结论

10.1 总结

10.2 不足之处和进一步研究方向

（篇幅所限，省略三级标题，详见纸书）

作者简介

许余龙，香港中文大学语言学硕士、香港理工大学语言学博士、上海外国语大学语言研究院教授、《外语教学与研究》《外国语》《现代外语》《当代语言学》编委。曾任香港理工大学中文及双语学系助理教授，上海外国语大学语言研究院常务副院长、名誉院长，中国英汉语比较研究会副会长，中国认知语言学研究会副会长。主要研究方向为对比语言学、英汉对比、语篇回指。在国内外专业学术期刊、论文集和其他出版物中发表学术论文111篇，其中SSCI和CSSCI期刊论文49篇。代表作有《对比语言学概论》《篇章回指的功能语用探索——一项基于汉语民间故事和报刊语料的研究》（获上海市第八届哲学社会科学优秀成果奖著作类一等奖）《对比语言学》（第2版，获首届全国教材建设奖全国优秀教材（高等教育类）二等奖）《对比语言学十讲》（合著）《英汉篇章回指对比研究——理论阐释与实证分析》（合著）《对比求真——许余龙学术论文自选集》。

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“外国语言文学高被引学术丛书”是基于“中文学术图书引文索引”（Chinese Book Citation Index，简称CBKCI）数据库的入选书目，将入库的引用频次较高的外语研究学术专著，进行出版或者修订再版。该数据库由中国图书评论学会和南京大学中国社会科学研究评价中心共同开发，涵盖人文社会科学的11个学科，以引用量为依据，遴选学术精品，客观地、科学地反映出优秀学术专著和出版机构的影响力。上海外语教育出版社有32种图书入选“中文学术图书引文索引”数据库，占外国语言文学学科类入选专著数量近1/4（共132种入选），数量居该领域全国出版社首位。

本着“推广学术精品，推动学科建设”的宗旨，外教社整理再版这些高被引图书，将这些高质量、高水准的学术著作以新的面貌、新的方式展现给读者，这对于促进学者之间的思想交流，提高研究效率和研究质量，记录与传承我国学者在外国语言文学学科的优秀研究成果具有积极意义，同时也为广大语言学者提供了丰富的参考资源。

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