福建省龙岩市长汀县三校2021-2022学年高一上学期期中考试语文试卷

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长汀县2021-2022学年高一上学期期中考试试卷（三校联考）

语 文

考试时间：150分钟  试卷分数：150分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2．请将答案正确填写在答题卡上。

一、现代文阅读（本题共4小题，16分）                      

阅读下面的文字，完成1～4题。

文学类文本：

冯老兰  梁斌

冯家大院，是在明朝时代用又大又厚的古砖修造起来。经过几百年风雨的淋洒，门窗糟朽了，飞檐倾塌了，檐瓦也脱落了，墙山很厚，门窗很笨，青砖地面、墙面上长出一片片青色的霉苔。一进院，就会闻到腐木和青苔的气息。这样的房子，冯老兰却住惯了，他成天价钻在大瓦房里，晴天白日点起油灯，写账簿打算盘。这天听得朱老忠还乡的消息，他不写账，也不打算盘，只是趴在桌子上发呆。

三十年的时光，也在冯老兰身上留下显著的标记：他已经是六十开外的人了，肩膀已经弓了起来，花白了头发，也花白了胡子。脸上瘦得凹下去，两只眼睛却还很有精神。

他提起长烟袋，把烟灰磕在地上，吊起眼珠慢吞吞地走出来。经过三层大院，走到场院里。在往日里，他一走到场院，就会感到骄傲：锁井镇上，只有冯家大院配住这样的高房大屋。屋舍虽然老朽，样式毕竟与别家不同！想着，他的骄傲情绪又在心上蠢动起来，伸出右手捋着他的长胡子。

场院里有喂十几条牛的牛棚，有喂十几只猪的猪圈，有一棵高大的槐树，枝叶繁密得象伞盖一样遮住太阳。他走过牛车、井台、土堆、粪堆，到了黄土围墙下，站在绿树荫里。往日里他就爱站在这儿，回忆胜利的往事……

当他的两只老眼掠过广阔的柳林，掠过苇塘，掠过池塘上的清水波纹，看见对岸坡上站着两个人：一个是严志和，那个新拿败的对手，并不放在他的眼里；当他看到另外一个象朱老巩模样的人，心里说：“也许，那就是未能剪草除根，而又死灰复燃了……”想着，又撅起他的长胡子。自言自语：“唔！一只虎没杀绝，三只虎回来了！”登时，他觉得办错了一件大事情，一时急躁，气喘起来，胸膛急骤地起伏，那颗心几乎要跳出来，怎么也装不到肚子里，头脑晕眩起来。他提起大烟袋慢慢走回来。走到大门口，门角上那对石狮子呲着牙咧着嘴，瞪出大眼珠子看着他。他耽了一刻。又走过三层宅院，走上高台砖阶，走回他的黑屋子，唉声叹气地坐在大木椅上。这时他的二儿子冯贵堂走进来。

冯贵堂高高身材，穿着袍子马褂，白光脸蛋，满脑袋油亮的长发。他上过大学法科，在军队上当过军法官。上司倒了台，他才跑回家来，帮助老爹管理村政，帮助弟兄们过日子。这几天他正有一件心事，看见他的老爹唉声叹气，他问：

“爹！又有什么不舒心的事情，惹得你老人家烦恼？”

冯老兰说：“提起来话长呀！就是跟东锁井朱老巩家那件事情。我费了多少年的筹谋，费了多少心血，才把大钢钟砸碎，把四十八亩官地抠在咱的手心里。这还不算，最主要的是根据阴阳先生的推断，有那座钢钟照着，咱冯家大院要家败人亡。如今咱家日复一日、年复一年地升发起来，继承祖宗的事业，成了方圆百里以内的大财主。”

冯贵堂说：“这就好了，朱老巩死了，他儿子也没了音讯，该你老人家高枕无忧了！”

冯老兰憋住口气，摇摇头说：“不，朱虎子昨儿又回到锁井镇上，还带回两个大小子，我估计他不会跟咱善罢甘休！”

冯贵堂噘起嘴来，闷着头在屋里走来走去。他倒背起手考虑了老半天，才说：“我早就跟爹说过，对于受苦的，对于种田人，要叫他们吃饱穿暖，要不的话，谁给你种田，谁给你付苦？在乡村里，以少树敌为佳。象朱虎子一样，树起一个敌人，几辈子不得安宁呀！”

冯老兰听到这里，把黄脸往下一拉，拍着桌子说：“你花的那洋钱，摞起来比你还高，白念了会子书，白在外头混了会子洋事儿。又不想抓权，又讲‘民主’，又想升发，又不想得罪人。怎么才能不树立敌人？你说说！在过去，你老是说孙中山鼓吹革命好，自从孙大炮革起命来，把清朝的江山推倒，天无宁日！清朝手里是封了粮自在王，如今天天打仗，月月拿公款，成什么世界？还鼓吹什么男女平等、婚姻自由，闺女小子在一块念书。我听了你的话，把大庙拆了盖上学堂。如今挨全村的骂……”

冯老兰这么一说，象揭着冯贵堂头上的疮疙疤。他不等老爹说完，抢上一句说：“这就是因为村里没有‘民主’的过，要从改良村政下手。村里要是有了议事会，凡事经过‘民主’商量，就没有这种弊病了！咱既是掌政的，就该开放‘民主’。再说，你又上了年纪，又是村政又是家政，你一个人揽着，怎么管得过来？怎么不落人的埋怨？就说那铜钟吧，本来是四十八村的，你不通过村议会讨论，一个人做主卖了。把好事办成坏事，惹出一场人命案，使你老人家一辈子不舒心，多么不上算。”又说：“听我的话吧，少收一点租，少要一点利息，叫受苦人过得去，日子就过得安稳了。这就是说，要行‘人道’，多施小惠，世界就太平了……”

冯贵堂不知跟老头子说了多少遍，冯老兰总是没有回心转意。冯老兰看冯贵堂还是不注意朱老忠还乡的事情，垂下脖子不高兴。

（节选自《红旗谱》，有删改）

1．下列对小说相关内容的理解和分析，不正确的一项是（  ）（3分）

A．小说展现了在当时社会阶级斗争和革命运动的历史背景下，锁井镇上朱、严两家同冯家的激烈矛盾斗争。

B．小说的开篇写冯家大院的飞檐墙山、青砖霉苔，富有乡土气息与民间风情，表达了对传统文化的眷恋。

C．冯老兰“觉得办错了一件大事情”的情节，体现了他对当年没有斩草除根的悔恨，以及对朱家后人的忌惮。

D．阴阳先生说大铜钟对冯家不利，冯老兰便费尽心血将其砸掉，后来家族的兴发让他坚信这一做法是正确的。

2．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（  ）（3分）

A．小说通过正面与侧面描写相结合的手法，生动地塑造了冯老兰的人物形象，体现了他精明、贪婪、顽固自私的性格特点。

B．小说描写门角上那对石狮子眦着牙咧着嘴，瞪出大眼珠子的神态，彰显了冯家在锁井镇的显赫地位，衬托了人物的心情。

C．小说在情节发展中采用了大量的人物对话和心理描写，叙述节奏张弛有度，最后才揭示人物之间的矛盾关系，引人入胜。

D．小说的情节设置平地波澜，静水流深，通过父子之间平常的谈话，让现实和回忆相互交织，展现了宏大的时代变革主题。

3．小说呈现了哪些矛盾冲突？请结合文本简要分析。（4分）

4．请结合文本简要分析小说中人物语言的特点。（6分）

二、古代诗文阅读（分）

（一）文言文阅读（20分）

李将军广者，陇西成纪人也，家世世受射。从军击胡，用善骑射，杀首虏多；从太尉大夫击吴楚军，取旗，显功名昌邑下，以力战为名。匈奴大入上郡，有数千骑。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰前前未到匈奴陈二里所止解鞍令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，引兵而去。广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，家无余财，终不言家产事。广讷口少言，专以射为戏，竟死。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。后从大将军青击匈奴，既出塞，出东道。军亡导，或失道，后大将军。青欲上书报天子军曲折。广曰：“诸校尉无罪，乃我自失道。”至莫府，广谓其麾下曰：“广结发与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵，而大将军又徙广部行回远，而又迷失道，岂非天哉！且广年六十余矣，终不能复对刀笔之吏。”遂引刀自刭。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之，无老壮皆为垂涕。

5．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（  ）（3分）

A．专以射为戏，竟死           竟死：一直到死。

 B．广之将兵，乏绝之处，见水   将兵：带兵。

 C．青欲上书报天子军曲折       曲折：指行军的弯曲道路。

D．广结发与匈奴大小七十余战   结发：指刚成年的时候。

6．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）（3分）

 A. 广令诸骑曰/前/前未到匈奴陈二里所/止/解鞍/令士皆纵马卧

B. 广令诸骑/曰前/前未到/匈奴陈二里所止/解鞍/令士皆纵马卧

C. 广令诸骑曰/前/前未到/匈奴陈二里所/止解鞍/令士皆纵马卧

D. 广令诸骑/曰前/前未到匈奴陈二里所/止/解鞍/令士皆纵马卧

7．下列句子分别编为四组，全都表明李广对待部下“宽缓不苛”的一组是（  ）（3分）

  ①取旗，显功名昌邑下②得赏赐辄分其麾下③专以射为戏 ④士卒不尽食，广不尝食⑤诸校尉无罪，乃我自失道 ⑥广军士大夫一军皆哭

    A．①③④     B．①⑤⑥     C．②③⑥     D．②④⑤

8．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）（3分）

A．李广为行伍出身，家中世世传授射箭之法，因而骑射精熟，骁勇善战。

B．李广面对匈奴数千骑兵，沉着镇定，巧用疑兵之计，使敌军不敢贸然追击。

C．李广终身没有多余的财物，也从不以家产为念。

D．李广认为自己已经年老，无力再请刀笔之吏为自己辩护，于是引刀自刭。

9．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽

（2）百姓闻之，无老壮皆为垂涕

（二）古诗文文阅读

课内诗文阅读（10～12题）(15分)

                       念奴娇·赤壁怀古（苏轼）

永遇乐·京口北固亭怀古（辛弃疾）

                       声声慢（李清照）

10、辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》一词最后用了一个典故，写道：“廉颇老矣，尚能饭否？”这样写法的作用是什么？选出分析不正确的一项。答：（）（3分）

A．作者以廉颇自比，表明自己虽老，但不忘为国效力。

B．作者借廉颇虽老还有人想起用的故事，表达自己得不到朝廷重用的愤懑心情。

C．表示今天再也找不到象廉颇这样的大将的痛惜心情。

D．怀念廉颇，吊古伤今，渲染一种悲壮苍凉的情绪。

11、《声声慢》借助哪些意象抒发了怎样的情感？（6分）

12、请艺术角度赏析 “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。（6分）

课外诗文阅读（13～14题）（9分）

再登岳阳楼感慨赋诗  陈与义

岳阳壮观天下传，楼阴背日堤绵绵。

草木相连南服内^①，江湖异态栏干前。

乾坤万事集双鬓^②，臣子一谪今五年。

欲题文字吊古昔，风壮浪涌心茫然。

【注】①南服：古代王畿以外地区分为五服，称南方为南服。②乾坤万事：指天下事，暗指“靖康之变”。

13．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）

A．诗人第二次登临岳阳楼，依然被岳阳楼的景象吸引，于是触景生情，赋诗抒怀。

B．颔联写登楼所见景色，“江湖异态”写出倚栏远眺，江水与洞庭湖水不同，异态纷呈。

C．“风壮浪涌”既写出风大浪高，波涛汹涌之势，也表明诗人此时心潮起伏，如汹涌的波涛。

D．同是登高题材的作品，这首诗和杜甫《登高》描写角度均为远近、俯仰结合。

14．这首诗蕴含了诗人哪些思想感情？请结合诗歌分析。（6分）

（三）名篇名句默写

15．补写出下列句子中的空缺部分。（8分）

（1）毛泽东《沁园春·长沙》中，点明了时间、地点和特定环境的诗句是“______________，湘江北去，______________”。

（2）杜甫《登高》中，用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的两句是“______________，______________”。

（3）《琵琶行并序》中运用“______________，______________”侧面烘托表现琵琶音乐之美和琵琶女弹奏技艺高超。

（4）《短歌行》中运用典故表达诗人热切殷勤地接待贤才使天下人归顺的句子是“______________，______________”。

三、语言文字运用（12分）

16. “樯橹灰飞烟灭”一句中，用“樯橹”代指战船。下列诗文没有采用这种手法的一项是（  ）（3分）

A. 何以解忧，唯有杜康       曹操《短歌行》）

B. 鹰击长空，鱼翔浅底。    毛泽东《沁园春·长沙》）

C. 烽火连三月，家书抵万金。   杜甫《春望》）

D. 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 （白居易《琵琶行》）

17、下列句子中，句式与其他不同的一句是（）

A.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。（3分）

B.望中犹记，烽火扬州路。

C.英雄无觅，孙仲谋处。

D.多情应笑我，早生华发。

18、下列各句中，没有语病的一项是(  )（3分）

A.宁泽涛火了，一夜之间，朋友圈满是他的刷屏，他掀起了整个互联网的潮汐。他虽然是冠军，更是颜值爆表的“体坛小鲜肉”。

B.迪亚克表示，中国是个体育大国，为国际体育事业的发展作出了积极贡献，特别是在增强体育事业发展过程中推动了田径运动的大发展。国际田联愿进一步加强同中方的交流与合作。

C.新兴市场股市今年已下跌15%，多个国家货币兑美元创多年来新低，货币贬值幅度在3%以上的新兴市场经济体高达17个。过去两个半月，A股指数下跌了32%，恒指下跌了21%。

D.由于延迟退休或实行弹性退休制、改革事业单位养老保险制度等重大变革，对广大群众来说并不是一下子就能愉快接受的，需要政府部门做好宣传解释工作。

]9.下列句子标点符号的使用，正确的一句是 (　　)（3分）

A.自从施瓦辛格以51%得票率的优势战胜了134 位竞争者，当选为美国加州州长后，一个“如果”就让我不得安宁：如果张艺谋竞选某省省长，会怎么样，会发生些什么。 

B.毛泽东同志说，我们“必须使全国广大人民群众觉悟，甘心情愿和我们一起奋斗去争取胜利”（《愚公移山》）。 

C.梁漱溟是个考不上大学的高中毕业生，24岁那年却被蔡元培礼聘为北大哲学讲师。他的学生中，有胡适、冯友兰、朱自清……等等。 

D.在文学上，韩柳虽都被称为“古文运动”的旗手。但韩的口号是“文以载道”，恪守道统，柳的口号是“文以明道”，意在阐扬新见解。 

四、作文（60分）

20．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

   “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；劳动推动着社会发展、时代进步，也塑造着人的思想品格。袁隆平等劳动者的模范事迹，古代人民的劳动场面，彰显劳动的崇高与美丽；普通劳动者的辛勤汗水，手工匠人的技艺，体现出劳动的价值与意义。

请结合以上材料，以“劳动”为主题写一篇议论文，不得抄袭，不少于800字。

2021-2022学年第一学期期中质量检测

高 一 语 文参考答案

1．B【解析】本题考查赏析文学作品的思想内容的能力。B.“表达了对传统文化的眷恋”错，这段老旧厚重的环境是为了烘托住在这里的人物冯老兰的落后与顽固，不是表达对传统文化的眷恋。

2．C【解析】本题考查赏析文学作品的艺术手法的能力。C.“最后才揭示人物之间的矛盾关系”错，人物之间的矛盾关系在前文“看见对岸坡上站着两个人”的时候就表明了。

3．①父子之间新旧观念的矛盾，父亲的封建保守思想和儿子的改良思想产生的冲突；②冯家和朱、严两家不可调和的阶级利益矛盾，地主阶级对农民的残酷压迫和剥削。

【解析】本题考查分析文章内容、概括内容要点的能力。结合冯贵堂“我早就跟爹说过，对于受苦的，对于种田人……象朱虎子一样，树起一个敌人，几辈子不得安宁呀”“村里要是有了议事会，凡事经过‘民主’商量，就没有这种弊病了！咱既是掌政的，就该开放‘民主’”与冯老兰“又不想抓权，又讲‘民主’，又想升发，又不想得罪人……还鼓吹什么男女平等、婚姻自由，闺女小子在一块念书。我听了你的话，把大庙拆了盖上学堂。如今挨全村的骂……”的对话可知，冯老兰思想封建保守，冯贵堂有改良思想，小说呈现了父子之间新旧观念的矛盾。结合“当他看到另外一个象朱老巩模样的人，心里说：‘也许，那就是未能剪草除根，而又死灰复燃了……’”“就是跟东锁井朱老巩家那件事情。我费了多少年的筹谋，费了多少心血……”“朱虎子昨儿又回到锁井镇上，还带回两个大小子，我估计他不会跟咱善罢甘休”可知，冯老兰所代表的地主阶级与朱老巩所代表的农民阶级之间有着深刻的阶级矛盾。

4．①形象生动，例如用“一只虎”到“三只虎”的变化表达自己对“敌人”的看法；②地方特色，运用了大量的方言词语，如“白念了会子书”“混了会子洋事儿”等；③使用谚语、俗语，形象通俗，比如“封了粮自在王”等；④文言和口语混杂，新词和旧论共存，体现了变革时期文化的冲突和融合。

【解析】本题考查品味精彩的语言表达艺术的能力。“肩膀已经弓了起来”“吊起眼珠”“当他的两只老眼掠过……掠过……掠过……”“枝叶繁密得象伞盖一样遮住太阳”“一只虎没杀绝，三只虎回来了”小说在人物描写上，善于运用动词，运用比喻等修辞，使语言形象生动；“成天价”“念了会子书，白在外头混了会子洋事儿”“又想升发”这些语言方言味浓厚，带有典型的地域特色；“清朝手里是封了粮自在王”使用俗语，通俗易懂；“抠在咱的手心里”“昨儿”“还带回两个大小子”“要不的话”这是典型的口语用词，“剪草除根”“死灰复燃”“他耽了一刻”“要行‘人道’，多施小惠”这些语言带有文言书面语色彩，这样文白相杂，体现了语言的时代特征。

5．C 曲折：委曲详细的情况。 

6．A  

7．D  

8．D

9．（1）我们离大军几十里，现在以一百骑兵这样逃跑，匈奴一追赶射击马上就全完了。

（得分点：“去”、“百骑”、“走”，各1分，其余1分 ，共4分 ）　

（2）百姓听说李广死，无论年老的或年轻的都为他流泪。

       （得分点：“之”、“无”、“垂涕”，各1分，其余1分，共4分）

10．C

11．

（1）上阙借助的意象有“淡酒”“秋风”“过雁”（1分），渲染了凄苦无依境况，抒发了对往昔夫妇美好生活及故乡故国的追怀（2分）。

下阙借助的意象有“黄花”、“梧桐”“细雨”,（1分）以“黄花”暗喻自己衰老凄凉的境遇，借“梧桐”“细雨”抒发了孤独无尽的愁苦.（2分）

12．

(1)从视角分析：从仰视到俯视（2分）

（2）从抒情角度：借景抒情（2分）

（3）修辞角度：夸张、拟人、比喻、对偶。（2分）

（4）从语言角度：“穿”“拍”“雪”（2分）

（5）从形声色角度（视听角度）：首句写形，次句写声，第三句写色（2分） 

答案从以上某三个角度回答，并且分析细致给6分。

13．D【解析】本题考查分析理解诗歌内容的能力。D.“描写角度均为远近、俯仰结合”说法错误，这首诗的描写角度是从楼上向远方俯视，故是远景、俯视，没有近景和仰视；《登高》的描写角度远近高低均有，是远近、俯仰结合。

14．①对岳阳楼壮观景象的赞美之情。②国破家亡的担忧之情。③长期迁谪之愁。

【解析】本题考查鉴赏诗歌的思想情感的能力。诗歌前四句描写岳阳楼周围的景观：江边长堤，连绵不断；草木葱茏，相连不绝，延伸到僻远的南方；江水浊黄，湖水清碧，异态纷呈。表达了对岳阳楼周边美景的赞美之情。后四句写诗人的情感。诗人触景生情，迁谪之恨、国家兴衰之感一齐涌上心头，这也反映在诗人花白的双鬓上。诗人联想到古往今来，与自己遭际相近的不止一人，然而诗人此时的处境比古人更困窘。诗人即使想凭吊古人，也感到力不从心，难以下笔，于是面对风壮浪涌的长江、洞庭只能茫然无语。全诗表达了诗人对国事和个人经历的深沉感慨。

15． （1）独立寒秋        橘子洲头

（2）无边落木萧萧下   不尽长江滚滚来

（3）东船西舫悄无言   唯见江心秋月白

（4）周公吐哺         天下归心

16． B

17． A

18． C  (A 关联词有误。将“虽然”改为“不但”。B项，“增强……体育事业发展”不搭配。D项，“由于”淹没句子主语。)

19． B  ( A.“怎么样”和“什么”后面都改为问号。C.省略号和“等等”重复。D.“柳的口号”之前的逗号，改为分号。)

20．参照高考评分标准

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