专著推荐 | Paul Kei Matsuda《第二语言写作——历史、身份、教学法与职业发展》

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世界知名TESOL专家论丛系列

第二语言写作——历史、身份、教学法与职业发展

Second Language Writing: History, Identity, Pedagogy and Professional Development

ISBN：978-7-5446-7118-7

出版时间：2022年8月

作者： 松田圭 (Paul Kei Matsuda)

定价：75.00元

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The Author

作者简介

Paul Kei Matsuda（松田圭），曾任美国应用语言学会会长，现为美国亚利桑那州立大学英语教授、第二语言写作导师，第二语言写作专题研讨会创建负责人，Parlor出版社“第二语言写作丛书”编者，发表过有关语言、身份、写作和教学的诸多研究成果。

(图片据亚利桑那州立大学官网）

主编荐语 

All the articles that Paul selected are especially relevant to graduate students, junior faculty members, and senior faculty who serve as mentors. Many of the articles in this book shared his galvanizing personal journey with his incredible mentors and how such experiences have influenced him to effectively mentor others. His insightful advice is derived from his own triumphs and challenges on each stage of his professional development journey—as a graduate student, an experienced academic writer and writing coach, and a mentor to doctoral students.

                                                                                           Yilin Sun

          (节选自本书序言)

内容简介

本书收录作者在国外专业期刊上发表的18篇论文，探讨第二语言写作的历史、身份、教学法和职业发展问题，展示了第二语言写作研究的概貌，可帮助读者了解如何在篇章特征之外研究写作中的“声音”概念，并为意欲提升自身写作素养的教师提供指导。

目录试读

丛书简介

“世界知名TESOL专家论丛”由上海外语教育出版社约请国际知名英语教育和学术机构——世界英语教师协会（TESOL International Association）的前任主席孙以琳（Yilin Sun）教授担任主编，针对国内教师教育发展的需求，精心策划推出。丛书主编及作者均来自TESOL协会，在国际英语教学研究领域颇有建树。这是TESOL协会专家首次集中与我国外语界合作，联袂将国际教师教育与发展领域的研究精华向广大读者呈现。

丛书每种致力于教师教育发展的一个研究专题，集萃了作者在该领域的研究成果，既有丰富的理论知识，又有鲜活的课堂实例，从国际范围的广阔视野对英语教师的教学、科研和职业发展等领域的热点话题进行了探讨，展现了该研究领域的发展历程和研究成果。

丛书注重理论联系实际，具有很强的实用性和指导性，可供高校外语教师自学阅读，也可作为教师培训机构的辅助教材或参考读物。相信本套丛书的出版将从教学、科研、职业发展等角度为国内高校外语教师的教育和发展提供切实有效的理论指导和实践借鉴。

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